小学生英語・中学生英語コース生徒募集開始!!(限定数のみ)
長年英語教育に携わってきた指導者として一言言わなければ。
という思いを強く感じています。
特に中学入学直後の一年生についての英語学習内容について危惧を感じております。
なぜか?
まず学習項目(文法項目)の順序が生徒を混乱させる原因になっています。
本来、be動詞の「am」「is」「are」をマスターした後、一般動詞(一人称・二人称)
から一般動詞三人称単数へと続くのが知識の積み上げ方の基本だと考えます。
ところが教科書の内容では、その途中に助動詞が出てきたり、be動詞のマスターを
終える前に一般動詞を混ぜ、またbe動詞に戻る。
など生徒の頭を混乱させる順序構成となっており、事前の英語知識がなければ中学入学後
三ヶ月もすれば完全に理解不能になりかねません。
しかも覚えるべき単語の数も難易度も以前に比べ比較にならないほど生徒の
負担になっています。
正直今の中学生(特に一年生)は可哀そうに感じます。
小学校である程度の英語基礎ルールや英単語は完全にマスターしている。という
仮定のもとにすべてのカリキュラムが組まれています。
しかし、小学校でそれほど満足のいく英語教育が行われているとは到底考えられません。
是非小学生時代からしっかりと将来を見据えたプロ指導者による英語教育を受けることを
強くお勧めします。
ただこれから中学に入学する英語学習に不安のある生徒さんも安心してください!
そのような杜撰な学校教育での英語指導に対し、我がミシガン英語学校では・・・
生徒が頭の中をきちんと整理できるように
①教科書内の文法項目の習得順を変え、「今、何を学んでいるのか」「何を覚えればいいのか」
を明確にします。
英文法指導シート（教師用）｜ミシガン英語学校 教育研究所｜英文法指導バイブル
開校当初からの英語文法指導法の集大成として開発出版
②その後、教科書内容に入り、準拠教材を「基本レベルで簡単」「標準レベル」「発展レベル」
の三段階で豊富な問題演習を行います。
③勿論、代表との一対一の完全個人別指導ですから他の生徒と比べたり、足並みを揃えたり
することもありません。あくまで生徒個人個人のためのマンツーマン指導でその子のレベル・進度から
スタートします。
さぁ、いよいよ令和8年度新入生募集開始です。
各クラス限定数のみの募集です。
お早目に公式サイトお問い合わせフォーム・メール・お電話でご連絡ください。
2026年02月19日 16:30
